近日，海军航空大学某大队组织晋升教育培训学员，走进青岛马克思主义中国化书苑，在现地教学中接受思想淬炼和精神洗礼。这是该大队坚持“为战育人”根本导向，提升初级指挥教育培训质效的一个缩影。
“强军兴军，要在得人，院校教育是培养人才的重要途径。”该大队领导介绍，晋升教育培训学员普遍具备丰富的基层任职经历和较强的工作实践能力，他们的自身特点对教学内容和方法手段提出了更高要求。帮助晋升教育培训学员在有限培训周期内实现能力升级，关键在于帮助他们拓展战略视野、提升思维层次、厚植打赢底气。
为此，该大队针对晋升教育培训学员特点，研究推出一系列“实战化、沉浸式、前瞻性”教学改革措施——
该大队着眼未来战争联合作战、体系对抗的特点，不断提升作战指挥教学的“含战量”。他们组织学员在模拟飞行训练中心开展“舰载机跨域支援”想定作业，结合装备性能、气象条件、电磁环境等要素，推演空中打击与防御行动流程，努力实现“从课堂到战场”的无缝衔接。
他们打破传统课堂边界，常态组织现地教学、实地观摩等活动。前不久，该大队组织晋升教育培训学员走进我国首艘载人潜水器“蛟龙”号诞生地，近距离观摩“蛟龙”号载人舱、深海抗压采样器、水下机器人等先进装备。看着舱体上斑驳的印痕，大家无不为科研人员“下五洋捉鳖”的壮志豪情所震撼，进一步坚定了投身海军现代化建设的使命感、责任感、紧迫感。
为充分激发学员的学习热情和报国之志，该大队开设“学员大讲堂”，鼓励学员结合亲身经历谈体会、话感悟。一次“学员大讲堂”活动中，学员邓凌波结合自己参加远海反潜训练的经历，畅谈“打赢现代海战需要什么样的能力素质”，赢得热烈掌声。“授课的同学来自不同岗位，他们的经历开阔了大家的眼界。”学员崔桐深有感触地说。
此外，该大队还邀请知名专家，围绕“无人机在现代战争中的作用”“智能化战争形态演进”等前沿课题开展专题授课。不同领域的专家深入剖析人工智能、无人集群等新技术新战法对作战样式的深远影响，加深了学员对信息化智能化战争的认识和理解。
更新知识体系，培塑战略眼光。“通过这次培训，我不仅掌握了很多新知识，更学会了如何站在更高层次思考问题。”谈及培训体会和收获，学员栾家森说，“回到部队后线上配资排名，我有信心带领官兵把训练抓得更紧、更实、更具针对性。”（刘佳蔚 姚冠辰）
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